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国家中医药管理局中医学术流派传承推广基地

  • 作者:佚名 文章来源:本站原创 繁体中文 分享
  • 文章导读:国家中医药管理局中医学术流派传承推广基地成立于2013年7月,是经国家中医药管理局批准通过并由广州中医药大学基础医学院、广州中医药大学第二附属医院(广东省中医院)、中国中医药科技开发交流中心培训基地及广州市国融健康科技有限公司联合组建的全国性中医学术流派技术传承和推广服务性机构。

    (一)中医学术流派发展历史
     
    定义:中医学术流派是中医学在长期历史发展过程中形成的具有独特学术思想或学术主张及独到临床诊疗技艺,有清晰的学术传承脉络和一定历史影响与公认度的学术派别。
     
    发展历史:学术流派是“学派”与“流派”的泛称。中医学不同发展时期,涌现了大批著名的医家,在诊疗中独树一帜,在学术上各领风骚。由于他们所掌握的材料不同,认识研究事物的途径、方法和结果不尽相同,因而对同一对象的研究中形成了不同的学术思想,进而形成了不同的学术流派。具有代表性的如伤寒学派、攻邪学派、河间学派、易水学派、丹溪学派、温补学派、温病学派、孟河医派、新安医派、海派中医、钱塘医派、吴中医派、岭南医学等。众多学术流派的传承与发展,形成了中医学“一源多流”的学术及文化特色。
     
    纪晓岚《四库全书总目提要》中“医之门户分于金元”观点的提出,开启了中医学术流派的研究。长期以来,历代医家均重视对不同流派学术思想的学习和研究,以拓宽自己的学术视野,开阔自己的诊疗思路。新中国成后,在这一领域取得了许多具有开拓性的成果。实践证明,加强中医学术流派的学术思想继承、整理、研究工作,加强不同流派名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验的总结研究,从中挖掘防治当代疾病有效方药、方法、手段和技术,对保持和发扬中医药特色优势具有重要的意义。流派研究与建设作为一个中医学术传承的新方向与新工程,源于名老中医学术经验研究、源于医史文献研究,着眼于临床实践与运用,借助循证与转化医学的方法与模式,承担着培养中医人才、实现学术传承的重任。
     
    中医发展离不开学术流派,研究中医就要研究其学术流派,传承中医也必然要传承中医学术流派。正如国家中医药管理局洪净巡视员所说:“传承工作室是中医药事业发展的永恒主题,而流派的传承更是传承工作中的重中之重,认真做好中医学术流派传承工作室的建设工作,为促进中医药事业在新时期的新发展做出新的更大的贡献。”因此在全国范围内开展中医学术流派工作室的建设具有重要历史意义和现实意义。
     
    (二)中医学术流派传承推广基地成立
     
    2013年7月30日,由国家中医药管理局主办、广东省中医药管理局以及广州中医药大学承办的全国中医学术流派传承工作室建设项目启动会在广东迎宾馆白云楼松林厅隆重召开。此次项目启动会的顺利圆满召开,不仅敲响了全国第一批64家流派工作全面开展的锣鼓,也标志着负责中医学术流派传承工作室的日常业务指导和提供服务工作的中医药管理局中医学术流派传承推广基地办公室的成立。国家中医药管理局李大宁副局长表示:“希望各中医学术流派传承工作室建设项目单位能够贯彻落实本次大会精神,共同努力,为中医药事业努力奋斗,做出新的贡献。”
     
    中医学术流派传承推广基地办公室在国家中医药管理局的领导下担负着促进各学术流派的学术交流和资源整合,实现学术流派传承推广的集约化、规模化和专业化的重任,促进各流派实现共同发展、共同分享成果,为各流派工作室搭建服务平台,推动各学术流派之间的交流,加快研究,实现成果转化。正如国家中医药管理局洪净司长提出:“中医学术流派传承推广基地需做好与各学术流派传承工作室的衔接与沟通,了解他们的实际需求,开展工作,真正成为促进中医学术流派繁荣发展的高起点、高水平的服务型平台。”
     
    (三)中医学术流派传承推广基地建设任务
     
    1、开展中医学术流派学术研究及人才培养
     
    每年组织开展以流派学术思想或诊疗技艺为主题的中医药继续教育项目或学术研讨会,大力弘扬流派学术思想,提升流派学术影响力,培养掌握中医药学术流派特色诊疗技能的专业技术人员、拥有代表性的学术传承人。支持与服务各学术流派传承工作室开展以下研究:
     
    (1)梳理流派传承脉络。深入挖掘整理流派历代传人传记及代表性著作、流派典籍、医话医论、方志记载、历史实物等文史资料,梳理清晰的流派传承脉络。
     
    (2)完善流派学术思想。比较历代传人学术观点、学术论著,探索流派思想学说的历史发展演化规律,挖掘对当代中医药学术发展具有开创性和指导意义的学术观点,进一步完善流派学术思想。
     
    (3)提炼流派诊疗技术。根据临床实际需要,突出流派优势病种的文献挖掘整理,提炼针对优势病种的流派特色诊疗技术。
     
    (4)挖掘流派文化特色。重点挖掘流派历代传承人各类社会活动、社会公益、医患沟通、医德医风等历史典故,彰显流派传统文化中蕴含的美德与特色。
     
    2、开展中医学术流派临床技术培训及研究
     
    (1)中医学术流派传承临床跟师培训。
     
    (2)中医学术流派传承远程跟师及网络培训。
     
    (3)学术流派工作室学术交流
     
    (4)建立公共的学术流派学术传承平台
     
    (5)进行学术流派临床研究评价
     
    成立临床研究专家团队,制定评价流程与指标体系,组织开展特色诊疗技术评价筛选工作,同时为各学术流派传承团队提供临床研究技术指导服务。
     
    3、设立学术流派研究专项
     
    (1)设立以学术流派研究为主的纵向课题。梳理流派传承脉络、完善流派学术思想、提炼流派诊疗技术,推动流派学术传承。提炼形成流派特色诊疗技术的推广应用方案,探索流派院内制剂、特色制剂、中药新药的开发应用。
     
    (2)设立以学术流派共性研究方法和平台建设为主题的横向课题。开展中医学术流派发展的共性方法学研究,建设统一的信息采集、挖掘和管理平台和中医学术流派知识管理体系。有利于中医学术流派传承效率的提高和中医整体学术、临床水平的提升。
     
    4、推动中医药学术流派技术转化及成果推广
     
    依托设立在广州中医药大学基础医学院的中国中医药科技开发交流中心培训基地,充分发挥中国中医药科技开发交流中心的职能优势,对中医药学术流派的传承推广进行规范管理,通过市场化运作模式促进学术流派的技术转化与成果推广,力争将中医药学术流派传承推广基地同时建设成国内具有较大影响力的中医药技术转化及成果推广应用基地。
     
    (3)绩效评价机制:建立综合绩效评价机制,从流派学术水平、临床特色诊疗技术水平、流派传承人才队伍建设水平、流派工作室条件建设、流派工作室建设成效与标志性成果等五大方面全面评价中医流派工作室的建设水平和工作成效。
     
    (4)政策保障机制:建立对中医学术流派二级工作站和学术机构的认证、授权机制。完善对中医学术流派工作理事会,以及中医学术流派全国性学术组织及各地分组的建设规划,与国家、地方各级民间组织监管建立联系,争取各地政府政策支持。 

     

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