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何成瑶

  • 作者:佚名 文章来源:本站原创 繁体中文 分享
  • 文章导读:何 成瑶,女,1938年4月生,贵州中医药大学第二附属医院主任医师。首届全国名中医,第二届贵州省名中医,成都中医药大学第四批全国师承工作申请博士学位继承人指导教师。1974年2月起从事中医临床工作,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,贵州省名中医。长期从事临床中西医结合治疗妇科疾病,擅长治疗盆腔炎、不孕症、乳腺增生、月经不调、子宫肌瘤、卵巢囊肿。

     

    “步履坚定的中西结合之路”

    “每一位病人都是我的老师,他们来找我看病,就是给我出卷,我要竭尽所能交出一张完美答卷。” 这是何成瑶64年放在心上的话。

    83岁的她瘦瘦小小地坐在诊室,一手号脉一边皱着眉头详细询问,一个问题都不含糊。直到候诊的病人清零,她走下诊位扶着腰笑着说,“我前几天刚摔了一跤,腰痛。”

    何成瑶医身病也对症心病,在她看来,不孕不育症病疗程长,病因复杂,就诊人往往心理压力非常大,看病同时要做心理辅导、建立信心。

    一次,何成瑶接诊了一个原发性不孕的女病患,每次来总是神态压抑,何成瑶找了个借口把婆婆请出去。

    女患者后来放声大哭,结婚已有两三年,迟迟不能怀孕,心理压力非常大。“你不要想别的,放下心理包袱,放心配合治疗,我们会给你看好的……”何成瑶暖心安慰她。

    如今,患者的压抑早已变为喜悦,1岁多的孩子健康成长。“何医生是送子的活菩萨。”病人们相互言传,来自北京、上海、江苏等各地的求医者纷纷前来。

    在诊疗方面,何成瑶步履坚定地走中西结合之路。1974年,何成瑶从黔西回到贵阳进修,她选择向往但更具挑战性的中医,后进入贵阳中医学院专攻中医妇科、中西医结合妇产科的医教研之路。

    何成瑶教授获得全国名中医称号

    为了精进医术,她多次参加脱产学习、出省进修,用勤奋和执着克服着西医转中医的重重困难。

    在学院,何成瑶对川、陕、晋、鄂4省的中医或西医高等学校、研究所等15个单位的学术走访,相关学会的学术交流等钻研学习,与国内中医妇科名家卓启墀老师跟师学习实践,对自身专长形成支撑作用。

    数几十年学习实践,何成瑶具有了中医、西医两套本领,形成了自己的特色,专长以中西医结合、中医为主论治妇科常见病、多发病和疑难杂症,尤其是在不孕不育防治上,给许多家庭带来了希望。

    由于外科基础扎实,她在妇科各类大中手术屡获成功,指名请她主刀或临场指导的情况数不胜数,号源更是提前半个月才约得上。在她主持的科室建设下,贵州中医二附院妇产科具有更多的中西医结合优势。

    “建室传承,杏林挺秀”

    “中医药事业的发展,人才具有基础性、战略性和决定性作用,是重要的支撑和保障力量。”千年中医生生不息,靠的就是代代传承,为推动中医药事业发展,何成瑶格外重视对中医人才的培养工作。

    2008年起,何成瑶连续担任了全国中医的3次师承、1次优秀人才研修的指导老师,倾其所知、所悟、所能言传身教,成为学生们追随的方向。

    曹俊岩是中医二附院妇科副教授,也是何成瑶第五批师承的徒弟。

    “何老师特别注重理论联系实际,视临床为带教的重中之重,总是结合病例为我们传道授业解惑。”曹俊岩回忆起跟随何成瑶学习的日子,每当遇上病人,师父总会支起耳朵认真地听弟子辨一辨症型,说一说检查结果,才开始点评、补充理论知识,或穿插些中医妇科学、西医妇产科学的新动态、新成果等前沿信息。

    “这样的方式,让我们能很快掌握相关技术且印象深刻,增强了我们的独立临床能力。”曹俊岩说。

    何成瑶热爱学习,长期保有读书的习惯,因此,她又极为重视学员在理论知识上的学习,她常常教导徒弟们加强对理论基础的积淀。 “不论原学中医、西医,特别是西医,都要强化中医基础理论等‘三基’。”还总是建议学员们多读些文史哲书籍,拓展国学知识。

    如今,曹俊岩已经开始自己带学生了,但她仍记得师父的这个要求,规定自己的学生必须定期分享读书心得,加强中医理论基础。

    已是耄耋之年的何成瑶,现在虽然已经不进病房了,但她坐诊时仍会带着学生,细致教学,并几十年如一日地保持着对学生从思想、学习到生活全面关心。

    13年来,她先后带出3批9个徒弟,如今都已成长为各大医院的业务骨干,通过代代相传,形成了中医妇科人才梯队和学术传承链。

    不管是基础研究还是实验研究,附二院的妇科团队都沿着何成瑶的方向前行,将她的学术思想进行推广。

    “何老师就是我们的标杆,无论在医术、医德还是师德上,都是我们学习的榜样。”曹俊岩说。

    如今,何成瑶退休后又继续坚守岗位23年,从未想过停止。她说:“中医是国家瑰宝,只要我在一天,就要更好地发挥中医特长为我的病人服务一天,为中医学的发扬传承奋斗一天。”

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